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细化过程管理推进函授生论文撰写指导工作

【上传日期:2018-12-25;字体大小: ]】

 

    毕业论文撰写工作是函授生教学过程中的重要一环,也是学业成绩考核的一门综合性课程。通过论文撰写可进一步巩固学生在籍期间的学习成果,培养学生综合、创造性地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,提升学习效果。
     我院2019届函授毕业生涉及中央财经大学、河北农业大学两所院校共计153人,聘请指导教师22人,答辩日期为4月20日—21日。为了达到预期目标,提高毕业生质量,继续教育部分别按照主办高校《关于函授生毕业论文撰写工作暂行办法》的相关要求,在认真分析往届毕业生论文指导过程中出现的问题、总结工作经验的基础上,不断拓展思路,细化过程管理措施,为后期的毕业论文答辩工作奠定基础。
    一是保障沟通顺畅。通过互相告知联系电话、QQ邮箱、组建毕业论文指导企业微信群的方式,方便指导教师、督查教师、学生三方及时沟通和交流,以确保沟通环节无障碍。二是明确责任分工和时间节点。通过制定《论文写作工作进程安排及要求》,明确了指导教师、督查教师、学生三方的责任,列出论文撰写工作的时间节点、进程安排,论文指导、工作督查、写作修改环环相扣、相辅相成,在制度上保证了各环节工作的有效落实。三是加强过程督查管理。为解决以往出现的前松后紧问题,由管理人员进行全程关注,在每一个时间节点提醒、督促指导教师及时反馈毕业论文撰写工作进度,把控整体进度。安排班主任作为督查教师,一方面根据教师反馈情况及时做出反应,督导学生按时间节点提交、修改论文,另一方面督查指导老师及时落实指导责任,严格把关,及时沟通协调解决具体问题,以确保论文指导工作按进度要求落实到位。
    以上措施的实施,有效推动了我院成人函授教学管理工作的严谨规范,促进了成人教育管理工作再上台阶。目前,2019届函授毕业生的论文撰写工作正在有序推进过程中。



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